为深入推动课堂教学改革，激发中青年教师教学创新活力，yl23411永利集团学前教育系于2025年11月5日下午在5栋218教室成功举办了系部高校教师教学创新大赛。本次比赛汇聚了学前教育系全体教师同台竞技，充分展现全系教师队伍蓬勃向上的精神风貌和锐意进取的教学热情。
图2 参赛教师全神贯注，观摩彼此展示
比赛现场，气氛热烈而严谨。参赛教师们依次登台，进行了每人12分钟的创新方案汇报与实践课程展示。汇报内容紧扣学前教育专业的核心课程与学生发展需求，深度剖析教学痛点和难点，充分体现了教师们对教学内容的深刻思考与对教学形式的积极探索。从新颖独特的活动设计到生动活泼的课堂模拟，每一位教师都力求在有限的时间内，全方位、多角度地呈现自己的教学创新理念与实践成果。
图3：陈碧瑛老师创新方案汇报，展现其独特的教学设计
图4：夏江南老师巧妙融合AI技术，生动演示了智慧课堂在教学中的运用
图5：彭瑜老师巧妙运用了具体案例，以此展示了课程思政的有机融入。
学前教育系刘伊主任全程参与并担任评委。她对每一位教师的展示都进行了细致、深入地点评。刘主任重点从“创新性”“高阶性”“AI技术融合度” 以及 “思政融合度”四个维度出发，既肯定了老师们在教学设计与实践中的亮点与突破，也一针见血地指出了可提升的空间与改进方向。她强调，教学创新不仅是教学方法的改变，更是教育理念的升华，鼓励中青年教师要敢于打破常规，将前沿技术、课程思政元素有机融入专业教学，着力培养学生的批判性思维、创新能力和家国情怀。
图6：刘伊主任多维点评，精准把脉助力成长
学前教育系教师团队以年轻教师为主体，充满活力与潜力。基于这一特点，本次系内比赛紧密结合校级及更高级别教学竞赛的规程，参赛教师参与了中级及以下组、思政组等组别的教学创新比拼。这不仅为教师们提供了一个宝贵的练兵和预演平台，更有助于教师提前适应竞赛节奏，积累实战经验，为未来在更广阔的舞台上展示风采奠定坚实基础。
本次教学创新比赛的成功举办，不仅是一次教学成果的集中检阅，更是一场教学理念的深度交流与碰撞。它极大地调动了学前教育系中青年教师投身教学改革的热忱，营造了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的优良氛围。相信以此为契机，yl23411永利集团学前教育系的教学质量与育人水平必将迈向新的台阶，为培养适应新时代需求的卓越学前教育人才注入强劲动力。
来源：学前教育系
