为深化教育教学实践，提升教育学本科生的专业素养与职业认知，2026年5月13日下午，yl23411永利集团教育学专业张慧贤老师和张晶晶老师带领23级教育学班全体学生，前往三里桥中学开展教育见习活动。三里桥中学王校长全程热情接待，并对见习做了精心安排。
图1：王校长为同学们介绍学校情况
图2：王校长在会议室向同学们强调听课记录要求
下午14时许，师生一行抵达三里桥中学。王校长代表学校对yl23411永利师生的到来表示热烈欢迎。王校长简要说明了当天的见习核心环节——深入真实课堂，观摩有经验教师的现场授课。他寄语同学们，要紧紧抓住此次宝贵的见习契机，切身感受中学一线教学的真实脉搏，切实将书本上的理论知识与具体的教学实践深度融合。在正式步入课堂听课之前，王校长还嘱咐大家进入教室后需保持安静、有序落座，在观摩过程中，既要潜心领悟授课教师的逻辑架构与教学技巧，也要敏锐捕捉学生的课堂反馈与师生间的良性互动，真正做到“眼观六路、耳听八方、勤做笔记、深思内化”。
图3：同学们在教室后排认真旁听并做笔记
图4：同学们在教室后排认真旁听并做笔记
按照安排，23教育学班的学生们分为8组，分别走进七年级、八年级的教学课堂。英语课上，授课教师通过沉浸式互动营造语言环境，循循善诱地鼓励学生开口表达；语文课上，教师带领学生剖析经典文本，课堂节奏张弛有度且洋溢着人文气息。同学们端坐教室后排，时而低头疾书记录教学环节设计，时而抬头凝视观察课堂管理细节，完全沉浸在一线教学的真实情境中。
互动交流环节，王校长首先就教育行业面临的时代挑战与同学们展开交流，表达了对同学们的期待，认为师范生不能只了解课堂，更要了解国家宏观政策、社会发展趋势，对教育工作有一个清楚的认知。随后，23级教育学班的同学们结合自己的听课观察，向三里桥中学的任课教师及校领导提出了专业而具体的问题。例如：“新手教师如何更有针对性备课上课？”“如何保持良好的课堂纪律？”面对学生们连珠炮般的提问，三里桥中学的骨干教师和王校长耐心地逐一答疑解惑，分享了多年积累的一线教学经验和育人智慧。现场气氛热烈而融洽，掌声与笑声不断。
图5：互动交流环节，同学向三里桥中学教师提问
活动尾声，王校长对本次见习进行了简要总结，并宣布见习活动圆满结束。张慧贤老师代表教育学专业向三里桥中学提供的宝贵实践平台表示衷心感谢。
此次见习活动让23级教育学班的同学们真正跨出了大学的理论课堂，迈入了充满生机的一线基础教育现场。在观摩、聆听、提问与思考的过程中，大家不仅深化了对教师职业的感悟，更清晰了未来专业精进与技能打磨的方向。同学们一致表示，要把在三里桥中学的所学所感转化为前行的动力，努力练就扎实本领，为未来登上三尺讲台、肩负起教书育人的神圣使命筑牢根基。
